29 d’abr. 2020
Recursos pels alumnes de 4t d'ESO
Per aquells que esteu acabant 4t d'ESO i esteu ben desorientats us proposem tres activitats per explorar el vostre futur. Les podeu fer totes tres o només alguna que creieu que us pot aportar més.
- Vídeo de la Sra. Carmen Carreño. - us permetrà reflexionar sobre què hi ha darrere de les coses que us agraden. Quines vocacions personals i professionals s'amaguen darrere d'allò que ens agrada o interessa?
- Vídeo de la Sra. Carmen Carreño. - us permetrà reflexionar sobre què hi ha darrere de les coses que us agraden. Quines vocacions personals i professionals s'amaguen darrere d'allò que ens agrada o interessa?
Què he de fer? Veure el vídeo i anotar les coses que em venen al cap imaginant que ets tu qui fa la xerrada.
- Explorar sectors industrials i ocupacions. - us permetrà explorar professions per sector industrial i veure'n el nivell d'ingressos, quines feines estan sent més demandades i també us obriran els ulls a altres ocupacions dins l'àmbit que us interessa que mai us haguéssiu imaginat que existissin.
Què he de fer? Entrar a la web i anar a l'apartat "Explore industry sectors". Anotar un mínim de 3 opcions que em criden l'atenció de com a mínim dos sectors diferents.
- Tendències del mercat laboral. - us permetrà estar a l'última de cap a on es mou el mercat laboral. En aquesta pàgina, l'empresa InfoJobs, va penjant notícies del mercat laboral. Estigueu atents a la part baixa de la pàgina, on diu "Otras notícias del mercado laboral".
Què he de fer? Entrar a la web i cercar notícies que m'aportin informació sobre els sectors laborals del meu interès o bé sobre competències i actituds que es valoren en el treball.
Us donem la benvinguda a la pàgina web "zombis desorientats"
Benvinguts i benvingudes a la pàgina web "zombis desorientats", un recurs d'orientació acadèmica i professional de l'Escola Tecnos de Terrassa.
Aquesta pàgina va néixer fa uns anys amb l'objectiu de ludificar les activitats de preparació de la visita al Saló de l'Ensenyament del nostre alumnat de primer de batxillerat (d'aquí ve l'estètica apocalíptica). Atesa la situació actual, però, hem considerat que seria útil enriquir-la amb més recursos per complementar les activitats d'orientació que habitualment es duen a terme al centre.
La navegació per la web és ben senzilla. Al menú superior trobareu els apartats principals de la pàgina:
- Notícies: espai dinàmic per anar penjant notícies i informacions sobre l'orientació que puguin ser d'interès per l'alumnat i les famílies que formen part de la nostra comunitat educativa.
- Missions: ludificació que pot ajudar a pautar el procés de reflexió, recollida d'informació i presa de decisions de l'alumnat d'ESO i batxillerat. Aquestes "missions", però, també poden servir a les famílies de tota l'escola per informar-se sobre les diverses opcions acadèmiques i professionals.
- Recursos: repositori amb recursos classificats per temàtiques relacionades amb l'orientació que creiem que poden ser d'utilitat.
- Qui som: informació sobre la pàgina.
- Contacte: formulari per fer arribar dubtes, suggeriments o informar d'enllaços caiguts.
A la barra lateral també hi trobareu elements de navegació que poden ser útils:
- FAQ's confinament: drecera a les preguntes freqüents pensades especialment per a l'alumnat de segon de batxillerat que s'ha d'enfrontar a la incertesa de l'accés a la universitat en el context actual.
- Portes obertes virtuals: drecera als enllaços a les portes obertes virtuals organitzades per les universitats catalanes.
- Subscripció a les notícies per correu electrònic.
- Itinerari de les missions: enllaços a cada "missió" per si algú es perd a mig recorregut.
- Etiquetes i arxiu del blog
- Grups de Linkedin d'exalumnes i de la comunitat educativa de l'escola.
Esperem que els recursos us siguin d'utilitat.
Molta salut!
24 d’abr. 2020
La comissió organitzadora de la PAU implementa els criteris de flexibilització dels exàmens arran de la pandèmia de la COVID19
(Article extret de la sala de premsa del Departament d'Universitats i Recerca)
- L’adaptació no comporta una reducció dels temaris que perjudicaria els estudiants de Batxillerat donada l’autonomia dels centres per programar continguts
- Es flexibilitzarà l’optativitat ja existent en els enunciats dels exàmens per tal que l’alumnat pugui assumir el conjunt de la prova
- La matriculació a la convocatòria ordinària s’amplia a un mes i serà única per a tot l’alumnat lliure, de CFGS i de Batxillerat, a partir del 15 de maig
La comissió organitzadora de la prova d’accés a la universitat (PAU), on estan representades les set universitats públiques del sistema universitari català, amb l’assessorament dels responsables d’elaborar els exàmens de cada matèria, ha aprovat els criteris de flexibilització que s’aplicaran als exàmens de les PAU fixats –a l’espera de l’evolució de les mesures per la situació d’emergència sanitària– per als dies 7, 8 i 9 de juliol en convocatòria ordinària. Aquests canvis eren necessaris després del cessament de l’activitat lectiva presencial per l’evolució de la COVID-19 que ha obligat a replantejar alguns aspectes relacionats amb la PAU com són el calendari i l’adaptació de les proves.